从升入初、高三开始，关于中高考的战斗已经打响。很多初高三的学生，压力重重。合理科学地安排复习计划，显得尤为重要！
第一阶段 全面复习（9月—3月初）
初高三第一轮复习是时间最长的，大致一个学期加两个星期，然后就“一模”了，复习的内容主要是基础，就相当于把初高中知识重新学一遍，第一轮复习要全面掌握教材，当然时间是很紧的，有什么问题要马上问；紧跟着老师步伐，把每一章节、每一段的知识点全部弄懂，并开始养成重视解题效率的习惯。
提醒：一般而言，考生的复习障碍主要有：概念不清、公式不会运用、计算不准、原理模糊等等。考试时，往往使储存在大脑中的知识难以提取出来。通过全盘的通读，才能对信息进行记忆编码，分类梳理出知识点，才能明白各学科的内在联系，形成系统知识网络结构。复习完一个章节，就在不看课本只看笔记的情况下，把课本中的知识点一一地过一遍。这个能力对文科很重要。遇到记不起来的地方或理解得不是很透彻的地方，再翻开课本看看。
第二阶段 了解中高考相关信息（3月初—4月中）
中高考不仅仅是学习的较量，更是一场综合的战斗。这个阶段应该收集信息，充分了解中高考的相关政策，比如招生政策、招生计划、招生章程、考生数量、近年录取率、目标院校情况、专业情况及选择、学校投档线、学校录取线、大概名次位置、志愿填报、考试时间、录取时间等等。
提醒：只有对中高考政策、各大学校的招生规则等等有了全面的了解，复习时才能做到心中有数。大家在关注成绩的同时，也要了解相关信息，做到知己知彼，百战不殆。
第三阶段 把握中高考趋势（4月中—5月中）
基础已经夯实，剩下的就是把握中高考趋势了。这个期间可以通过做几套历年中高考的真题，准确把握中高考的出题方向。做题时也应该把重点放在中等难度的试题，这些试题往往会用到3~5个概念，定理，公式，对于提升解题能力，提高对公式，定理的理解和应用帮助是非常大的。
提醒：对于那些压轴题，闲来可以看看，试试，不建议在这上边浪费过多的精力。这样的试题在中高考中只有最后1~2题。看似分值很重，实则不如把经历放在有把握的试题上。把应该拿到的分都拿到就是最大的成功。
第四阶段 心态调节（5月中—6月）
调整心理状态
对于每一位参加中高考的学生来说，谁都希望能获得成功。面对中高考，我们既不要考虑中高考成功后的鲜花和掌声，也不必过于关注考试的失败。建议大家可以把今天的自己和昨天的自己做个对比，只要今天比昨天有收获，那就是进步的，就没有虚度光阴。
树立正确的中高考目标
正确的目标是我们用力跳起来能达到的高度。贝尔纳是法国著名的作家，有人问他：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会救哪一幅？他的回答是：“我救离出口最近的那幅图。”成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是凭着我们的能力最有可能实现的那个。我们也要结合自身的情况制定合适的中高考目标，通过我们的努力，一定能够实现自己的梦想。
提醒：保持一颗平常心，坦然面对中高考，那么无论你将来遇到什么样的顺境或逆境，都能够泰然处之，并且最终一定能够收获美好的果实。
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